劉能英《金縷曲•與弟書》賞讀
來(lái)源：作者：菊子時(shí)間：2012-07-17熱度：0次
劉能英的詩(shī)詞，我很早就關(guān)注到了，但印象不深刻?？傮w感覺是：她的詞，被濃濃的宋詞氛圍包圍，古典意味太濃，比較難于接受。拿老黃忠的話說(shuō)：曲高和寡。
直到讀到她最近的詞作《金縷曲•與弟書》，我的看法一下子改變了。請(qǐng)看全詞：
檻外蟬聲哭。惜芙蕖，花開未半，鬧蛾?duì)帗洹?BR>愁看紅泉流憔悴。明月清風(fēng)影獨(dú)。
聽疏雨、涼亭幽屋。
連日積思終有夢(mèng)。問人間塵障何時(shí)肅。
天不語(yǔ)，但搖竹。
江城望極眉雙蹙。想從前、家貧母病，稚肩勞碌。
春種棉麻冬鋤麥。苕葉茼蒿果腹。
雪霜鎖，沉疴凋木。
愿舍吾生添汝壽。便依然楊柳年年綠。
書到此，淚如簌。
全詞共116字，情景交融，一氣呵成。作品在內(nèi)容與形式上，達(dá)到了完美的統(tǒng)一。
“檻外蟬聲哭”，第一句就緊緊地抓住了讀者的心。人們自然要問：蟬為何而哭？很自然想到一定是作者惆悵集結(jié)，憂心忡忡。杜甫說(shuō)：感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心。那鳴響之蟬聲，在作者聽來(lái)，就是痛哭之聲了。
接下來(lái)是何景象呢？你看那芙蕖之花，開放未半，就有鬧蛾前來(lái)擾亂。紅泉流溢，因?yàn)橄氲降艿芗膊±p身，而呈憔悴之狀。明月朗照，清風(fēng)吹來(lái)，也只是給人孤獨(dú)之影。并且似乎聽到?jīng)鐾び奈?，稀疏之雨聲，滴滴噠噠，給人凄清之感啊。
經(jīng)歷多日的愁悶思慮，也終于在迷茫中見到一線的希望啊。那么，這當(dāng)下的困境，何時(shí)才能肅清呢？我問蒼天，蒼天不語(yǔ)。我手無(wú)所措，只好無(wú)奈搖竹啊。
我佇立江城，極目遠(yuǎn)望，我想了許多許多。想到小時(shí)候，家境貧寒，母親有病。我們兄妹，小小年紀(jì)，終日勞碌。春天種棉、種麻，冬天就下地鋤麥田，可生活仍是窮苦，只好用苕葉、茼蒿來(lái)充饑。這樣的日子總算熬過來(lái)了，生活漸漸好了，你年紀(jì)輕輕，就得了這么重的病，真可謂雪上加霜啊。
作為姐姐，我能做什么呢？我們情同手足，相依為命，你可不能早早離我而去啊。我一定竭盡全力治好你的病。如果需要，我甚至可以用我生命的代價(jià)，換取你增壽，因?yàn)槲覑勰?。那樣，你可以重新煥發(fā)生機(jī)，可以看到每年一度楊柳泛綠人間，這該有多么美好??！寫到這里，我的淚水簌簌地落了下來(lái)。
一首感人至深的《金縷曲•與弟書》，就這么完成了。毫無(wú)造作之態(tài)，絕無(wú)艱深之詞，自然流暢，宛如天成。
詞之上闋，作者把蟬鳴、芙蓉、飛蛾、紅泉、明月、清風(fēng)、疏雨、涼亭、幽屋，諸多意象，納入詞中，采用了古典詩(shī)詞的優(yōu)秀表達(dá)方式，極力渲染惆悵、凄冷的氛圍，為下闋舒展情懷做好鋪墊。明月、清風(fēng)與疏雨、涼亭，同時(shí)出現(xiàn)，似乎有悖常理，但由于表達(dá)情感的需要，卻具備了某些合理性。
下闋的第一句“江城望極眉雙蹙”，一下子樹立起作者偉岸、沉思之形象，讓人如見其人。然后回憶起姐弟從前朝夕相處的情景，歷歷在目，刻骨銘心，從而加重了對(duì)目前困境的憂慮。我不能坐視不管，我必須奮起前行！“愿舍吾生添汝壽，便依然楊柳年年綠?！边@句豪言壯語(yǔ)，噴薄而出，發(fā)自內(nèi)心，感天動(dòng)地。既在預(yù)料之外，又在情理之中。
寫一句好詩(shī)不易，寫一首好詩(shī)更不易。一個(gè)詩(shī)人、詞人，一生能有一句、一首、幾首好詩(shī)，被人稱道，被人記住，是很不簡(jiǎn)單的事了。張繼的《楓橋夜泊》、王之渙的《登鸛雀樓》、李紳的《鋤禾》等就是這種例子。人們記住了張繼、王之渙、李紳，可以說(shuō)就是因?yàn)樗麄兊哪且皇自?shī)。就這么一首詩(shī)，達(dá)到了內(nèi)容與形式高度的完美統(tǒng)一，揭示了真理，給人以啟迪、以力量，給人們以真、善、美，人們有什么理由不記住他們呢？
劉能英這首詞，能感動(dòng)人，能被人記住。它從樸素的姐弟感情出發(fā)，表達(dá)出純真的人間情愛，生活底蘊(yùn)厚重，詞藝表達(dá)嫻熟?！霸干嵛嵘砣陦郏阋廊粭盍昴昃G?！眲t升華為人間的大愛了。這是詞人長(zhǎng)期的文學(xué)修養(yǎng)與品格錘煉的必然結(jié)果。
劉能英致力于古體詩(shī)詞的創(chuàng)作，自然有其道理?，F(xiàn)代新詩(shī)形式多樣，表達(dá)自由，但語(yǔ)言不夠精煉，內(nèi)涵多顯膚淺。古體詩(shī)詞，形式成熟，嚴(yán)謹(jǐn)有度，言簡(jiǎn)義豐。中國(guó)近代詩(shī)歌，可以說(shuō)是在復(fù)古與維新之間搖擺。好古者讀新詩(shī)，沒味道；新詩(shī)作者讀古體，太艱深。唯有既深研古理，又切為時(shí)用；既繼承傳統(tǒng)，又勇于創(chuàng)新者，才可稱得上是有水準(zhǔn)的作者。讀劉能英的《金縷曲•與弟書》，可以感受到這一點(diǎn)。
要寫出一首好詩(shī)，是須下苦功夫的。陸游說(shuō)：汝果欲學(xué)詩(shī)，功夫在詩(shī)外。是說(shuō)除了讀書學(xué)習(xí)以外，還要扎根生活，讀人生之書，讀社會(huì)之書，讀自然之書。歐陽(yáng)修說(shuō)：道勝者文不難而自至。要求作者要不斷加強(qiáng)修養(yǎng)，提升思想水平與境界。思想水平與境界上去了，文章寫不好都有點(diǎn)難。而陸游的“文章本天成，妙手偶得之”，則說(shuō)明一首好詩(shī)的出現(xiàn)，還需要有某種機(jī)緣。作者需要抓住那稍縱即逝的靈感，才能完成好作品的創(chuàng)作。劉能英的《金縷曲•與弟書》，給我們提供多方面的啟示。
2012.7.17
(編輯：作家網(wǎng))
