魏然隱約感覺阿妹的哭和這信紙有關系。所以,他趁阿妹出去的功夫,偷偷的拿出來那封信。信是這樣寫的:
阿妹同學:
耳邊,你的話語依舊在映照著我;
可是,我們都有各自的使命在身;
女生,更應該以學業(yè)為重你懂不?
未來,莫讓青春迷茫成后悔理由;
對于信,已燒,望明白良苦用心;
不要再沉迷,此刻起好好學習?。?/p>
起碼,對得起父母辛勤的付出??!
老師:張陽。
魏然似乎明白了事情的經(jīng)過—阿妹給張老師寫了封信,而這是回信。
魏然驚愕著不敢相信,阿妹竟然對張陽老師有這種感情。
恍惚間,阿妹從外面回來了??吹轿喝辉谕悼此男?,生氣的跑到他跟前,迅速拿起一本書按住信,大聲說:“魏然,你壞蛋?!?/p>
魏然頓時從驚愕中緩過神來,但是眼睛還木訥地看著這封信。由于信被書擋住了大部分。說來也巧,正好漏出來最后一行字:
我身不由心!!
原來這里面有潛臺詞。“不可能,這只不過是個巧合?!蔽喝蛔晕曳穸ㄖ?/p>
阿妹生氣的拿起信,把它撕得粉碎。然后扔在了魏然的臉上:“讓你看,看個夠?。。 ?。
說完,哭泣著跑了出去。
魏然默默的俯下身子,把撕碎的信紙一片片地撿起來,一片不拉。
晚上回家,魏然花了半夜的時間,把信紙重新粘起來。他反復地看,一遍一遍。
看了幾遍之后,他發(fā)現(xiàn)不但每句的最后一個字組成了一句話,就連每句的第一個字也組成了一句話。每句的開頭是這樣的:
耳可女未對不起
連起來不就是“阿妹對不起”么?
難道張陽對阿妹也動心啦?這怎么可能,他倆是師生啊。魏然還是不敢相信自己的推斷。
魏然覺得好糾結,一方面,他想把知道的這一切告訴阿妹,又不敢告訴她,因為,她怕是真的,如果是真的,自己將永遠追不上阿妹。
這件事情之后,魏然沉默了許久。他用運動來釋放自己壓抑的心結,體育成績突飛猛進。業(yè)余,他喜歡聽那首《鬼迷心竅》:
是鬼迷了心竅也好
是前世的因緣也好
然而這一切已不再重要
如果你能夠重回我懷抱
是命運的安排也好
是你存心的捉弄也好
然而這一切已不再重要
我愿意隨你到天涯海角
魏然由于體育成績突出,高三的時候很早就達到了兩所大學的錄取條件,分別是北體和山大。但他遲遲未決定去哪所學校。
高考成績出來后,當他知道阿妹報考了山師之后,魏然毅然決定去了山大,為的只是離阿妹近一點,可以偶爾去山師找阿妹。
這一次,仿佛重復了七年前的故事。
魏然依然覺得糾結。因為他似乎覺得張陽剛才說的都是真心話。
然而,魏然再次選擇了沉默。
因為,他實在無法親手扼殺自己的初戀,他寧愿相信他所想的都不是真的,寧愿自欺欺人。
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