鮮花和賀卡
來(lái)源：作者：常霞時(shí)間：2014-01-08熱度：0次
又到了一年一度的教師節(jié)，從女兒接受教育開(kāi)始，我也關(guān)心起這個(gè)節(jié)日，提醒女兒教師節(jié)是老師的節(jié)日，要尊師重道，理解老師的辛勤。記得我們那會(huì)上學(xué)的時(shí)候，教師節(jié)來(lái)臨前會(huì)提前出一期黑板報(bào)，寫(xiě)上：祝老師節(jié)日快樂(lè)，正楷抄上一首詩(shī)歌，插圖畫(huà)上一只燃燒的蠟燭，象征老師燃燒自己照亮別人的無(wú)私奉獻(xiàn)精神。
從周末開(kāi)始，女兒就開(kāi)始畫(huà)一幅水彩畫(huà)，畫(huà)上有兩棵參天大樹(shù)，一棵上寫(xiě)的“語(yǔ)文”，一棵上寫(xiě)的“數(shù)學(xué)”，樹(shù)上結(jié)了不同的果子，大樹(shù)下用綠筆畫(huà)的男生和用紅筆畫(huà)的女生，六十人，是她們班的全體同學(xué)，書(shū)寫(xiě)的祝福語(yǔ)：祝老師快樂(lè)，長(zhǎng)命百歲！女兒對(duì)“長(zhǎng)命百歲”的理解可能是覺(jué)得獻(xiàn)給老師最好的表達(dá)，我沒(méi)有讓其修改這個(gè)用語(yǔ)，相信這是她最純真的祝福。
周二教師節(jié)的早上，女兒到學(xué)校就把自己的畫(huà)送給了老師，而其他同學(xué)都是送了一枝鮮花。
下課后，很多同學(xué)跑上講臺(tái)，紛紛看女兒的畫(huà)，哈哈的笑著，女兒的一張賀卡在那堆鮮花旁很不起眼，調(diào)皮的同學(xué)估計(jì)是笑女兒的小氣和笨稚，女兒的賀卡比起鮮花來(lái)顯得拙劣，也不鮮艷，他們反問(wèn)女兒：這是畫(huà)的什么呀，一點(diǎn)也不像。估計(jì)七八歲的孩子也是頑皮，并不會(huì)帶什么很深的惡意。
晚飯的時(shí)候女兒學(xué)給我聽(tīng)， 聽(tīng)了她的描述，我心中糾結(jié)，不知道該怎么給女兒解釋?zhuān)撬馁R卡簡(jiǎn)潔不好呢？還是同學(xué)的鮮花奢侈金貴呢？我鼓勵(lì)她：大家都送一樣的鮮花就沒(méi)有了新意，估計(jì)老師會(huì)記住那張?zhí)貏e的賀卡，那是你的心意。女兒有點(diǎn)接受我的解釋?zhuān)€有點(diǎn)悶悶不樂(lè)。
也許是環(huán)境的變化，也許是教育機(jī)制不完善，近幾年來(lái)家長(zhǎng)和老師的關(guān)系有了“親近”，教師節(jié)的禮物有點(diǎn)變了味道，本意都是為了孩子學(xué)好習(xí)，不要輸給其他的同學(xué)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)近進(jìn)的和老師拉上了關(guān)系，就如網(wǎng)絡(luò)上問(wèn)教師節(jié)到底給不給老師表達(dá)“意思”？家長(zhǎng)也迷茫，表達(dá)“意思”不太情愿，不“表達(dá)”又怕別人都表達(dá)了，反倒讓老師記住你沒(méi)“表達(dá)”，當(dāng)家長(zhǎng)不知所以的時(shí)候，我們的孩子卻很快進(jìn)入了角色，急于“表達(dá)”。孩子表達(dá)的心意本是好的，就怕如潮流般不知道該用“鮮花”還是“賀卡”？甚至用物資來(lái)攀比怎么表達(dá)？ 女兒的賀卡和同學(xué)的鮮花比起來(lái)讓我想起現(xiàn)在教育界的令人憂(yōu)慮的一個(gè)局面，說(shuō)的高校招生錄取比例高城市里的孩子明顯高于農(nóng)村，因?yàn)槌鞘欣锏暮⒆訒?huì)素描、鋼琴、舞蹈，那是特長(zhǎng)，而農(nóng)村的孩子吃苦耐勞、堅(jiān)韌頑強(qiáng)卻不是“特長(zhǎng)”。正如這張賀卡和鮮花比起來(lái)，就是不如其亮麗光鮮，奪人眼球，但我絕不認(rèn)同女兒的賀卡和同學(xué)的鮮花代表的心意就有區(qū)別。
我想社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)都有義務(wù)教育我們的孩子，正確的運(yùn)用他們純真的心意，給他們一個(gè)正常單純的社會(huì)環(huán)境，不要過(guò)早的跨入“表達(dá)”的行列，他們是我們的未來(lái)，是我們民族的希望，我們有責(zé)任和義務(wù)讓他們堅(jiān)守善良、堅(jiān)韌、高尚的優(yōu)良傳統(tǒng)。
這件事唯一讓我感到欣慰的是女兒的態(tài)度，我本以為，同學(xué)們帶點(diǎn)惡意的笑會(huì)傷她的自尊，以為她會(huì)說(shuō)：我氣得想哭 。其實(shí)，她也帶點(diǎn)賭氣的不服輸?shù)臉幼印Ｋ吭谖叶渖锨那牡母嬖V我：同學(xué)們笑的時(shí)候，我就在心里說(shuō)：畫(huà)自己的畫(huà)，讓他們說(shuō)去吧！
真心希望孩子在優(yōu)良的環(huán)境盡快成長(zhǎng)起來(lái)，家長(zhǎng)和學(xué)校接受更多孩子自己畫(huà)的畫(huà)，無(wú)論外界多么紛雜，讓他們的童年保持一顆純真的心。
(編輯：作家網(wǎng))
