人到中年話讀書(shū)
來(lái)源：作者：夏國(guó)剛時(shí)間：2013-01-16熱度：0次
讀書(shū)是我最愛(ài)。從年幼到中年，書(shū)一直陪伴著我，成為自己生活中不可缺少的一部分，尤其是那些大浪淘沙之作、病蚌成珠之篇，伴隨著我成長(zhǎng)的腳步，教會(huì)我做人，給我以啟迪，從稚嫩走向成熟。如今人至中年，讀書(shū)的習(xí)性與感悟，與年少多有不同，細(xì)細(xì)品味，竟別有一番滋味在心頭。
受小學(xué)老師的啟蒙我愛(ài)上了讀書(shū)。在我上小學(xué)四、五年級(jí)的時(shí)候，我受小學(xué)語(yǔ)文李老師的啟蒙，就愛(ài)上了讀書(shū)，那是李老師20出頭，他來(lái)自烏魯木齊市，是一個(gè)上山下鄉(xiāng)的知青，在我們那里任小學(xué)教師。他是一個(gè)高中生，在當(dāng)?shù)厮闶且粋€(gè)有學(xué)問(wèn)的人，他單獨(dú)住一間宿舍，平時(shí)里喜歡練字、看書(shū)，他存放至少有4箱書(shū)，我小的時(shí)候就喜歡到他宿舍玩，常常聽(tīng)他教誨、聽(tīng)他講故事，他也常常借書(shū)給我看。在他那里，我讀到了《鋼鐵是怎樣煉成的》、《紅巖》等書(shū)籍。在李老師的引導(dǎo)下，我如饑似渴地閱讀這些書(shū)籍，被書(shū)中敘述的人物、事件、場(chǎng)景所吸引，被書(shū)中主人公的精神所打動(dòng)，他們的精神激勵(lì)著我。小學(xué)讀書(shū)的歲月就這樣潛伏在我靈魂的深處，我時(shí)常還聽(tīng)到那來(lái)自另一個(gè)世界的和聲，感受到書(shū)籍帶給我的心靈撫慰，給予我的人生真諦。那時(shí)我從小就產(chǎn)生好好學(xué)習(xí)、發(fā)奮讀書(shū)，立志成才、到社會(huì)好好干出一番事業(yè)的念頭。抱定這個(gè)信念，我度過(guò)了從小學(xué)到大學(xué)的學(xué)海生涯。
在現(xiàn)實(shí)與理想中徘徊，我選擇讀書(shū)走出了困惑。難忘走出校門(mén)剛參加工作的那些日子，由于現(xiàn)實(shí)與理想的差距，我曾困惑于“好花不常開(kāi)好景不常在，多掙一些錢(qián)享受一下青春年華”的氛圍中，我曾一度離開(kāi)了書(shū)，陷入迷惘，在眾人都覺(jué)得快樂(lè)充實(shí)的“玩樂(lè)”中，我卻愈發(fā)感到空虛無(wú)聊，似乎失去了精神上的“故鄉(xiāng)”，變成一個(gè)孤單無(wú)助、迷失了方向的“漂泊者”?！皩?kù)o致遠(yuǎn)”，我又重新回到了書(shū)中，對(duì)自己做了一個(gè)全新的審視：要有所作為，不要玩物喪志。每當(dāng)夜深人靜，我就坐在書(shū)桌邊，擰開(kāi)臺(tái)燈，讓燈光輕柔地泛著，我伏案捧讀，讓心靈在書(shū)海中泛舟，與眾多發(fā)光的靈魂相遇交談，感受他們的深刻和睿智；或閱讀現(xiàn)代科技知識(shí)，感受科技的魅力；或閱讀國(guó)土資源管理業(yè)務(wù)叢書(shū)，以提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)，或閱讀法律書(shū)籍，破解自己在工作中遇到的法律難題。書(shū)宛如黑夜閃爍不定的燈盞，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，催人思考，耐人尋味，偶見(jiàn)幾句言簡(jiǎn)意賅的評(píng)點(diǎn)，往往使人茅塞頓開(kāi)。讀書(shū)，使我增長(zhǎng)了知識(shí)，陶冶了情操，提升了境界，塑造了人格，提高了素質(zhì)，我平淡的日子也因此變得亮麗和精彩。
因?yàn)樽x書(shū)，筆耕不輟。因?yàn)樽x書(shū)，我從國(guó)土資源管理工作中找到了文學(xué)相通的東西，用“文化眼”看待土地問(wèn)題，從文學(xué)的角度看待土地問(wèn)題，看出枯噪的事實(shí)背后所隱含的詩(shī)意的內(nèi)容，觀察思考人與土地的關(guān)系，寫(xiě)自己所想，僅自己所能做好土地利用文化的詮釋工作。我寫(xiě)的《掌中泥土》、《聆聽(tīng)流水》等10篇詩(shī)歌、散文作品曾發(fā)表在《中國(guó)國(guó)土資源報(bào)》上，試圖以詩(shī)歌的筆觸審視我們周圍的生存環(huán)境，表達(dá)對(duì)土地那一份深情的摯愛(ài)。同時(shí)我又用“法眼”看待土地問(wèn)題，運(yùn)用所學(xué)的法律專業(yè)知識(shí)，對(duì)遇到的各類土地違法案件進(jìn)行分析和評(píng)判，撰寫(xiě)有關(guān)文章，總結(jié)辦案經(jīng)驗(yàn)，自覺(jué)地提高依法行政水平，積極履行普及法律知識(shí)的義務(wù)。多年來(lái)，自己利用工作之余，堅(jiān)持讀書(shū)與寫(xiě)作，既寫(xiě)文學(xué)作品，又寫(xiě)專業(yè)論文，筆耕不輟，有近百篇文章發(fā)表在國(guó)家、省、市報(bào)刊、雜志上，有的還獲了獎(jiǎng)。雖然明知不會(huì)成氣候卻依然樂(lè)在其中，自我陶醉，愛(ài)我所愛(ài)，無(wú)怨無(wú)悔；我愈發(fā)深深感到書(shū)才是我的精神食糧，是書(shū)醞釀了我生命深處的甜蜜和幸福。是書(shū)激發(fā)了我工作 的熱情，使我全身心的投入地籍調(diào)查、規(guī)劃修編、土地調(diào)查等國(guó)土資源管理各項(xiàng)工作，并按期完成了工作任務(wù)。也因?yàn)闊釔?ài)讀書(shū)寫(xiě)作，我從基層調(diào)到了市局。我深深懂得，這是注重學(xué)習(xí)、踏實(shí)工作給我創(chuàng)造的機(jī)遇，更是組織和領(lǐng)導(dǎo)及同事關(guān)心幫助的結(jié)果。
讀書(shū)知榮恥，可以養(yǎng)廉。前些日子，我到石河子監(jiān)獄廉政警示教育基地參觀，看到有許多人因違法亂紀(jì)紛紛走進(jìn)“牢房”，這使我萬(wàn)分感喟。這些人入獄前曾是領(lǐng)導(dǎo)干部，曾一度風(fēng)光無(wú)限，在轟轟烈烈的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮中大顯身手，春風(fēng)得意，但最終抵不住金錢(qián)的誘惑而鋃鐺入獄，墜入罪惡的深淵，淪為了千古罪人。這實(shí)在令人深思。究其原因，這些落馬的貪官大多不讀書(shū)不學(xué)習(xí)，放松自己的品德修養(yǎng)，缺乏廉恥之心，從操守不嚴(yán)、品行不端、生活奢靡等開(kāi)始的。這正應(yīng)了孟子的一通訓(xùn)誡：“無(wú)惻隱之心，非人也；無(wú)羞惡之心，非人也；無(wú)辭讓之心，非人也；無(wú)是非之心，非人也！”。對(duì)于貪婪，古人早已深惡痛絕，韓非子說(shuō)：“貪如火，不遏則燎原；欲如水，不遏則滔天?！比绻麄兂Ｗx這些圣賢之書(shū)，牢記這類醒世警言，戒除自己的貪婪之心就不會(huì)淪為階下囚。由此可見(jiàn)，讀書(shū)與養(yǎng)廉密切相關(guān)，讀書(shū)對(duì)養(yǎng)廉是大有裨益。原重慶市委書(shū)記汪洋說(shuō)：“我們有的干部職級(jí)躍升，能力未升，八小時(shí)以外，疲于應(yīng)酬，沉溺玩樂(lè)，玩風(fēng)太盛，改變這種風(fēng)氣，讀書(shū)是一劑良藥，一個(gè)人的興趣愛(ài)好空間是有一定的排他性的，不用高雅的興趣去占領(lǐng)，就會(huì)被低級(jí)趣味的所占據(jù)”。汪書(shū)記一番話，讀來(lái)耐人尋味，給人以啟迪。因此，多讀書(shū)，讀好書(shū)，可以修身養(yǎng)性，提高自己文化品位和理論涵養(yǎng)，可以為自己筑起一道抵御低級(jí)趣味的屏障。
“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”。多讀書(shū)，讀好書(shū)使人識(shí)天地之大，知環(huán)宇之廣，能明古今之事，曉人生之難，明是非，知榮辱，對(duì)自身有清醒而客觀的認(rèn)識(shí)，對(duì)外界的人和事有正確把握，“不以物喜，不以己悲”，使思想與生活達(dá)到更高的境界，從容面對(duì)花開(kāi)花落、云卷云舒、潮起潮退，坦然對(duì)待人生的得失沉浮、榮辱成敗。要使自己具有抵御欲望的毅力，其有效途徑就是“讀書(shū)思廉”、“讀書(shū)養(yǎng)廉”。把讀書(shū)學(xué)習(xí)當(dāng)作一種事業(yè)，一種責(zé)任，一種追求。常修為政之德、常思貪欲之害，常懷律己之心，惟其如此，我們的黨風(fēng)民風(fēng)、為官的勤政廉政之風(fēng)，才會(huì)如春風(fēng)溫暖人心。
讀書(shū)是精神王國(guó)的探險(xiǎn)，是靈魂的壯游，是內(nèi)在的性靈不斷成長(zhǎng)的源泉，書(shū)籍改變了世界，讀書(shū)豐富了人生。勤讀好學(xué)不僅關(guān)乎人類命運(yùn)的走向，也關(guān)乎國(guó)家民族的未來(lái)，特別是黨中央倡導(dǎo)打造學(xué)習(xí)型社會(huì)的今天意義更為深遠(yuǎn)，我慶幸自己養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，是書(shū)籍構(gòu)筑起我溫馨的精神家園。
2010年8月16日
(編輯：作家網(wǎng))
