多次過郫縣,望叢祠也去了幾次,卻再?zèng)]有什么深刻記憶了。查了網(wǎng)上資料,郫縣還是有漢朝賢明的何武和宋朝詩人的張俞,于是對(duì)他們有了一些關(guān)注。
星期天,我去尋訪何武的墓,說是在郫縣一中。那是他最后棲身的地方,他魂歸了故里。我們沒法知道他家在現(xiàn)在郫縣的具體地方,也許就在他安身的地方,但他留給鄉(xiāng)人的形象是美好的,是作為先賢為大家所敬重。他是家族的榮耀,也是郫縣人們的榮耀,但閃爍的繁星總給人們留下一些美好的記憶,何武就是其中之一。
何武,字君公,是蜀郡郫縣人。他和司馬相如等九人是宋人修建成都文翁祠堂畫于祠堂內(nèi)的東西兩墻壁,就是九人在文翁祠堂里享有配祠,這是何等的榮耀!可以想象的到,司馬相如、揚(yáng)雄和何武等九人作為蜀地先賢是文翁在成都創(chuàng)建中國第一個(gè)官辦學(xué)校培養(yǎng)出來的,使蜀地的教育事業(yè)得到空前發(fā)展。只是我們記住了司馬相如和揚(yáng)雄,因?yàn)樗麄兪俏娜撕驼渭?,而一個(gè)對(duì)國家忠心耿耿的何武讓我們對(duì)他竟一無所知。能在文翁祠堂中享有配祠的九人,一類是對(duì)石室辦學(xué)有杰出貢獻(xiàn)的兩人,一種是成都及近周縣的七人。這七人應(yīng)該是石室的學(xué)生,當(dāng)然是很優(yōu)秀的學(xué)生,何武應(yīng)該是其中之一。
何武是一個(gè)忠君典范。漢宣帝時(shí),天下太平,四夷賓服,神爵、五鳳年間多次承蒙天降祥瑞以應(yīng)人君之德。而益州刺史王襄讓能言善說的士人王褒頌揚(yáng)漢朝政德,創(chuàng)作了《中和》、《樂職》、《宣布》等三篇詩。何武年紀(jì)有十四、五歲,與成都人楊覆眾等人一同研習(xí)并把它們編成歌曲演唱。當(dāng)時(shí),漢宣帝遵循漢武帝時(shí)期的典章制度,尋求博識(shí)卓越的人才,于是在宣室殿召見了何武等人。漢宣帝說:“這大德之事,我怎么配得上呢!”于是起用王褒擔(dān)任待詔,賞賜何武等人以布帛才結(jié)束此事??梢韵胂?,此時(shí)年幼的何武還沒有得到重用,只是在漢宣帝和王褒面前初露鋒芒。
何武兄弟五人,都擔(dān)任郡吏,可以說是郫縣當(dāng)?shù)氐拿T望族。沒過幾年,光祿勛推薦質(zhì)樸、敦厚、遜讓、有行義四種德行時(shí),何武被提拔擔(dān)任鄂縣令。在以后,何武官運(yùn)亨通,升遷很快。何武為人仁慈厚道,喜歡引薦士人,勸勉、贊許別人的長處。擔(dān)任楚內(nèi)史時(shí)看重龔勝、龔舍兩人,在沛郡時(shí)看重唐林、唐尊二人,到擔(dān)任公卿后,就將他們向朝廷推薦。這四人之所以能在世上出名,是因?yàn)楹挝涞拇罅ν扑],世人因此對(duì)何武進(jìn)賢很尊重。綏和三年,御史大夫孔光降職擔(dān)任廷尉,何武升任御史大夫。漢成帝想修建大學(xué),開三公館,就改御史大夫?yàn)榇笏究?。何武改任大司空,被封為汜鄉(xiāng)侯,食邑一千戶。汜鄉(xiāng)在瑯訝不其,漢哀帝剛即位,獎(jiǎng)賞大臣,又把南陽郡葷縣的博望鄉(xiāng)作為何武的封國,增加食邑一千戶。能被朝廷封侯,是何等榮耀!
漢哀帝之時(shí),何武與師丹、孔光等擬定限田、限奴婢的方案,遭官僚貴族反對(duì),沒有成功。元壽元年,即公元前2年,何武改任前將軍。也正是由于何武的忠君,使他處處為漢帝國著想,沒有顧及自己的安危。在王莽有苗頭篡權(quán)的時(shí)候,與公孫祿互相舉薦擔(dān)任大司馬,阻止王莽出任大司馬。可王莽因?yàn)槭峭馄?,最后在皇后支持下出任了大司馬,何武和公孫祿就被免官流放到自己封地。不久,王莽又擔(dān)任了宰相,暗地里消滅自己的敵對(duì)勢(shì)力,何武當(dāng)然不可避免。公元3年,大理寺用監(jiān)車征召何武,何武自殺。王莽為了安慰眾人,還是讓何武的兒子何況繼承了爵位,在他篡位后還是把何況貶為庶人。
這是忠君的何武的悲慘下場(chǎng),何武死后葬在邙山薄龍坂王家冢東北一里。公元36年,何武的兒子何況把何武的墓遷回了郫縣,就在現(xiàn)在的郫縣一中校園內(nèi)。何武的墓像丘山,成直角形,墓上林蔭蔽日。雖然并列有三個(gè)墓,中間的為何武墓,長8米,寬3.6米,高3米。兩側(cè)的是何氏族人墓。我是在郫縣一種門口徘徊了很久,并沒有走進(jìn)去,因?yàn)槲椅覀冋f服門衛(wèi)說我是這個(gè)學(xué)校的老師!雖然遺憾,但很慶幸何武墓處在郫縣一中內(nèi),還能被這里學(xué)校的學(xué)生所記起,莫不是希望學(xué)生以何武的榜樣,讓這里文風(fēng)更加鼎盛?,F(xiàn)在墓上建有何公亭,八角形的。這里原來創(chuàng)建有岷陽書院(何武書院)。并且,現(xiàn)在郫縣一中附近還有何公路、金華橋、書院街、書南巷與何武相關(guān)的街道地名,走在這里,我們明顯處在一種精神文化影響至深的氛圍。
《漢書·何武傳》記載:“武為人忠厚,好進(jìn)士,贊稱人之善。為楚內(nèi)厚兩龔,在沛郡厚兩唐,及為公卿,薦之朝廷。此人顯于世者,何侯力也,世以此多焉?!睍x常璩在《華陽國志》中稱贊何武:“進(jìn)賢為國,稽考典型?!倍假潛P(yáng)何武品德好,喜歡推薦優(yōu)秀人才為國效力,從而受到社會(huì)贊揚(yáng)。宋仁宗時(shí)宋祁修文翁祠堂寫《文翁祠堂畫像贊》中《何武贊》說:“汜鄉(xiāng)為人,鯁固清明。望侈清明,晚相天子,天子倚之。奸臣內(nèi)增,天喪道消,卒為賊乘。玉折不撓,身沒名升。”
“焚松煙以夜讀師子云文章遺后世,步落月而晨吟法君公浩氣塞蒼溟。”說到這里,我們還得提及漢朝郫縣另一位著名人物揚(yáng)雄,因?yàn)樵诤挝淠垢浇鐾燎宄氖?。這樣寫道:“前代如何君公、揚(yáng)子云,節(jié)義文章彪炳史冊(cè),亦宇宙萃靈之區(qū)也。”這里把何武與揚(yáng)雄并提。創(chuàng)建岷陽書院碑記中又說:“郫前輩之所最著者,何公揚(yáng)子是已,然揚(yáng)子于何未可一二數(shù)也?!币簿褪钦f何武和揚(yáng)雄相比,何武遠(yuǎn)在揚(yáng)雄之上。當(dāng)然寫碑記的人可能有些偏激,如果我們?nèi)嬖u(píng)價(jià)兩人,此論就顯得有些偏頗。他們的確是同一個(gè)年代的人,揚(yáng)雄在哲學(xué)文學(xué)語言學(xué)等諸方面都有很高造詣,何武是不能相比的。寫碑文的人大概是崇尚何武的人品方面而這樣說的。王莽篡位前,想拉攏何武,但何武剛正不阿,終被迫自殺。但揚(yáng)雄雖一生淡泊名利,但寫過文章阿諛奉承過王莽,給我們留下了污點(diǎn)。碑文還說:“如徒以文藝相高,聲華相尚未已,茍併其末而未有聞焉,又謂之何哉?”顯然在強(qiáng)調(diào)不能只追求才學(xué),更要看重人品,把德放在第一位,我認(rèn)為這是在當(dāng)時(shí)是比較難得的。
說完何武,我們?cè)倏纯?000年以后北宋的文學(xué)家張俞,他也是郫縣的驕傲,他祖籍也是在我的家鄉(xiāng)一帶。其實(shí)張俞留給我們的記憶很少,只是他的那首詩《蠶婦》對(duì)我們影響還是比較深。
張俞,北宋文學(xué)家,字少愚,又字才叔,號(hào)白云先生,益州郫,就是今四川郫縣人,祖籍河?xùn)|,就是今天山西運(yùn)城一帶人。張俞,雋偉有大志,游學(xué)四方,屢舉不第,宋仁宗寶元初年,就是公元1039年,西夏事起,曾上書朝廷論邊防事。因人推薦,經(jīng)試錄用為秘書省校書郎,但他把官職讓給父親,自己卻愿在家隱居。益州長官文彥博特別優(yōu)待他,為其出資買得青城山白云溪唐人杜光庭故居安置,自號(hào)“白云先生”。七詔不起,遨游天下山水三十余年,卒年六十五。張俞非常重視地方的文化教育事業(yè),率先創(chuàng)辦“少愚書院”,以儒家經(jīng)典為教材,親自教授。明代時(shí)改“少愚書院”為“子云書院”。著有《白云集》,已遺失。他七次詔書都不來接收朝廷的官職,真是淡泊名利,不貪圖功名。但為了教育事業(yè),創(chuàng)辦書院,親自教授,服務(wù)鄉(xiāng)里,也可以說是人民的守護(hù)者。
雖然張俞并沒有給歷史留下多少的記憶,但他的《蠶婦》還是真切反映宋朝社會(huì)的階級(jí)矛盾?!白蛉杖氤鞘?,歸來淚滿巾。遍身羅綺者,不是養(yǎng)蠶人?!眲趧?dòng)人民卻不能穿著自己勞作的衣服走在大街上,有錢人卻在街面上招搖,張俞同情勞動(dòng)人們,憎恨統(tǒng)治階級(jí)不勞而獲。這樣鮮明的對(duì)比,也給了社會(huì)一大諷刺。也許這首詩就是寫在郫縣的街面上,那個(gè)蠶婦可能就是張俞的一個(gè)鄰居。
有何武和張俞兩個(gè)人,足以讓郫縣人們自豪的了!一個(gè)忠君,一個(gè)愛民,同樣彪炳千秋!
2015年5月13日于郫縣
(編輯:作家網(wǎng))
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